路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。语文教学之路漫长而艰难，11月1日，娄葑实验小学全体语文教师带着求索之心共聚一堂，共研教学良方。

活动开始，陈淑娟老师为大家带来了一节精彩的骨干领航课——《搭船的鸟》，每一位听课老师也搭上了陈老师精心设计的教学之舟，在美妙的语文世界里徜徉。陈老师的这堂课紧紧围绕“轻松学文三步走”这一教学目标，开展了层次分明的三个活动，分别是长文读短，明了叙事小程序；品词析句，寻找观察金钥匙；再读全文，学会写作小妙招。课堂中，陈老师带领学生快速阅读全文，梳理课文脉络；抓住关键语句，品析课文写法；学以致用，将阅读与写作相结合。此外，陈老师还将课文《搭船的鸟》和同类型文章《翠鸟》进行比较阅读，让学生将学习到的方法当堂运用，巩固习得写法。整堂课内容充实，层次分明，活动丰富。学生在课堂上能学以致用，学有所得。

课堂观摩结束，全体语文老师就本节课的进行了集中研讨，几位教师代表交流了学习收获与感受。在交流中，老师们都感叹名师的课堂带给大家的无限惊喜，感受到了陈老师对学生、对教育、对生活那份深情的爱，感受到了她身上所透露出来的无穷的知识的力量，陈老师给每一位语文老师树立了榜样的风范。

活动最后，王静老师进行了主题为《潜移默化，发现文字的趣味》的课外阅读活动的交流分享，并对本学期的一些阅读活动进行指导。众所周知，阅读有利于培养学生的专注力和耐心，能培养学生的语文学习兴趣，有利于促进学生习作素材的积累，更利于积累和构建学生自身的文化。王老师分年段解析了阅读目标和要求，并分享了自己班的读书小行动，例如每日阅读文字记录打卡、课堂故事分享、课后在线分享和每月展示和评奖等等，给了在座老师很多启发。

通过本次听课、评课以及交流活动，相信每一位老师都能结合自己的教学实际进一步消化和吸收，扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子，使我们的学生们怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实地前行在实现梦想的道路上。

一审一校：万盼盼

二审二校：姚瑶

三审三校：吴铮

摄影：姚瑶