【聚焦新课改】感悟运动本质,发展空间观念——记娄葑实验小学数学组教研活动
为进一步促进教师专业化成长,明确新课标背景下数学教学的新要求,立足学科素养,践行“新课标”理念。12月7日下午,娄葑实验小学两校区全体教师进行了以“感悟运动本质,发展空间观念”为主题的课例研讨活动。
活动的第一个环节,由朱婷老师执教三年级上册的《平移和旋转》一课。朱老师首先从游乐场情境出发,引出四个物体的运动方式,引发学生的学习兴趣。接着让学生根据物体的运动方式将其分类并说明原因,而后通过学生的亲身模拟增进理解,再通过平移数学书、转动转盘等多个层次的想象、操作活动,进一步促进学生空间观念的形成,学生在活动中一步步探寻平移和旋转的本质特征,在体验中更深刻地感受身边的数学,真正体会数学与生活息息相关。
活动的第二个环节,两校区老师集中企业微信进行了群内评课议课。朱老师首先了阐述了自己各个环节的设计意图,并畅谈了教后反思。接着,教研组内多位老师对这节课进行了点评,纷纷肯定了本节课的亮点,同时也给出了中肯的建议,大家在研讨中互相学习,取长补短。
我们将一如既往潜心于日常,积极落实双减政策,践行新课标理念,不断扎实课堂教育教学,善言善教,勤思笃行!
一审一校:吴昊
二审二校:张曦
三审三校:卢伟玲
美编:吴昊
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